Ouverture sur l'extérieur
• Un projet d'utilité sociale tout en image au Centre Scolaire Jeanne d'Arc...
Parler du don d'organes, c'est difficile .Les images le font pour nous...
Pendant deux jours, le site Eurojeanne du Centre Scolaire Jeanne d’Arc accueille une exposition de l’Association pour le Don d’organes et de Tissus humains
( ADOT 39).Deux belles histoires sont relatées. Celle de Titouan qui avait 17 mois. Il attendait un nouveau cœur mais il ne l’a pas eu. Depuis deux ans cette exposition voyage un peu partout en France. A Genève aussi pour la journée internationale du don d’organes. Mais il y a aussi l’histoire de Nathan, greffé du foie à 16 mois. Il est actuellement scolarisé dans notre école.
Les jeunes sont invités à s’informer, s’ils le souhaitent .Les professeurs sont près d’eux. Les visites se font en silence, ou avec plus de bruits car on pose des questions, on réagit devant l’injustice de ne pas avoir eu un donneur à temps mais on rit aussi quand on fait des bulles de savon pour Titouan et tous les autres enfants, un hymne à la vie.
Le choix des organisateurs de ce projet est d’amener naturellement au sujet. On privilégie la spontanéité de la conversation en invitant élèves et professeurs à sortir de la salle de classe. On propose l’échange …Les bénévoles sont là, pour répondre aux questions. Le message est passé, les jeunes ont échangé durant les visites. Ils ont bien pris conscience de l’action de l’association.
Le choix de donner ses organes est une décision personnelle, à partager avec ses proches. Cela n’a pas été abordé comme un sujet de dissertation ou de débat. Personne n’a tort ou raison, il s’agit de rester très respectueux de toutes les attitudes.
L‘important est de laisser la porte ouverte à d’autres échanges, et d‘y revenir lorsque l‘occasion se présentera à nouveau.
Photos de Nathalie CORDIER.
• Noël 2011 à La Jeanne, c'est avant tout ...
Des moments de convivialité, où l'on prend le temps de partager, d'être ensemble, d'apprendre à se connaître entre collégiens.
Rallye pédestre des classes de 6ème et 5ème
Au Foyer Mont Rivel
Vendredi 16 décembre après-midi, malgré le très mauvais temps, les élèves de la classe de 6ème B du collège Jeanne d'Arc se sont rendus au foyer Mont Rivel de Champagnole.
Les personnes, résidentes au foyer, ont été très sensibles à leur venue et ont pu écouter les enfants chanter une dizaine de chansons accompagnés à l'accordéon par leur professeur principal, Nathalie Cordier, par Mr Cordier à la guitare et de quelques élèves aux instruments de percussions.
Les résidents ont pu parfois chanter avec eux et même essayer certains instruments de percussions présentés par les élèves eux-mêmes. Un goûter leur a été offert à tous après la prestation. Il y a eu de beaux et émouvants moments de partage.
Merci à tous les musiciens, à tous les enfants et à tous les résidents, à Mme Girardeau, directrice du foyer qui nous a accueillis avec joie dans ses lieux, à Mme Louchard, professeur de français pour avoir pris de belles photos et ainsi immortalisé ces précieux instants.
Nous comptons bien retourner leurs rendre visite, mais, après avoir préparé quelques chants en commun. A suivre...
Joyeux Noël à tous.
Nathalie Cordier
mais aussi d'échanger et de DONNER...
•Français / Histoire des arts
Gustave Courbet : Vous m’en direz des nouvelles !
Dis-nous qui tu es Gustave Courbet.
Raconte-nous ton époque.
Retrace-nous ton parcours.
Parle-nous de tes œuvres.
Pour cela, nous nous sommes donné rendez-vous à Ornans, plus précisément au Musée Courbet qui porte ton nom et qui conserve la trace de ton passage dans notre région.Aujourd'hui, tes tableaux sont devenus nos sources d'inspiration et nous écrivons des nouvelles. Une manière pour nous de te dire que tu restes encore aujourd'hui, le maître incontesté du mouvement réaliste en peinture et que nous sommes fiers de te compter parmi nos plus grands artistes régionaux, nationaux et internationaux !
A bientôt de nos nouvelles...
Les élèves de 3ème A et B et Claire Girardet
•Les élèves de 3ème : Incorruptibles lecteurs
Cette année, les élèves de 3ème A et B seront incorruptibles !
Ils participent, en effet, au Prix national du roman jeunesse. Leur mission ?
- Lire les romans en compétition
- Se forger un esprit critique
- Participer à des débats littéraires
- Rencontrer l’un des auteurs des romans
- Rédiger des billets critiques à destination des librairies de Champagnole
- Réaliser des marque-page originaux…
- Voter pour leur roman préféré
Une aventure littéraire pour développer le plaisir de la lire … ou peut-être le redécouvrir !
Rendez-vous sur le blog « Le temps de lire » des 3ème A et B :
http://lewebpedagogique.com/letempsdelire/
Claire Girardet
• Sortie des latinistes 4ème/ 3ème et du club-théâtre
C'est à un "péplum lyrique et marionnettique" qu'ont assisté les latinistes et les élèves du club-théâtre jeudi 8 décembre à Lons, Juraparc, en allant à "Spartacus". Deux chanteurs lyriques et trois acteurs ont fait vivre aux élèves les aventures de ce gladiateur qui se révolte contre une Rome en pleine gloire, mais le tout avec des personnages crées à partir de matériaux de récupération, mesurant 50 cm de haut et un bestiaire en fer et en caoutchouc qui a surpris et enthousiasmé les élèves. une expérience enrichissante où Histoire, visuel, sonore et mise en scène se mêlent pour créer un spectacle où mille petites machines magiques font vivre un moment hors du temps.
Karine GOYARD
• Christian Delval rencontre les 4 ème A et C
La lecture n'est pas le premier loisir des collégiens, mais certains se sont tout de même laissés aller à lire toutes les nouvelles d'"Histoires Montagnardes" de Christian DELVAL. Celui-ci est venu rencontrer son jeune public lundi 28 novembre. Les élèves de Madame Goyard avaient préparé des questions sur ses sources d'inspiration , sur son métier d'écrivain, ses romans .... L'auteur, qui est très abordable, a su captiver son auditoire et à aussi exhorté les jeunes à lire, à écrire et surtout à défendre la langue française. Rappelons que les quatrièmes participent tous les ans au concours du Plumier d'Or.
• Concours PLUMIER D'OR
Deux élèves, actuellement en 3ème, ont été récompensées, le mercredi 12 octobre 2011, à Besançon, au Conseil Régional : Léa Brévot et Mélanie David pour leur participation au Plumier d'Or. Ce concours international, organisé par l'association de défense de la langue française, comporte deux parties : des exercices relatifs à la langue française et un travail d'expression écrite. A noter que les 4èmes participent chaque année et que chaque année, il y a au moins un lauréat .... l'année 2011 fut donc un excellent cru !
Karine GOYARD
• Voyage culturelle, linguistique et ... gastronomique en ESPAGNE
Une cinquantaine d’élèves de 3ème et de 2de GT ont rejoint la Catalogne le 11 avril.
L’hébergement en famille a permis aux jeunes de pratiquer la langue « en situation » et de valider des compétences exigibles au niveau A2. Ce fut l’occasion de découvrir un nouveau rythme de vie, une nouvelle culture et de goûter aux spécialités locales : la tortilla, el chorizo, el jamón serrano…
Barcelone a évidemment séduit la jeunesse : ville animée, cosmopolite, colorée, festive, la capitale de la Catalogne n’a plus de secrets pour personne. Gaudí, la Sagrada Familia, el parque Guell, el museo Picasso, las Ramblas, el, mar, la playa, el chocolate con churros, zumo de fruta ,el estadio de fútbol (El Camp Nou y las estrellas del fútbol), la Boquería (marché typique de Barcelone) sont désormais plus que des mots pour les élèves.
Le voyage a donc atteint ses objectifs : ouvrir de nouveaux horizons, motiver , favoriser la tolérance et l’ouverture d’esprit , encourager l’apprentissage des langues étrangères, responsabiliser …
Le concours du meilleur carnet de voyage a été lancé… avec des lots à la clé.
Caroline POURCELOT.
• Découverte des métiers de la Police Nationale
pour
les élèves de 3°A et B
Dans le cadre du dispositif d’orientation active des élèves de 3ème, le 17 mars 2011 une conférence-débat sur les carrières de la Police Nationale a été animée par Monsieur LEVILLAIN, Adjudant chef de la Brigade de Dijon.
• Le 31-03-2011 Découverte de la filière bois pour les élèves de 3°A et B
Julie ROSSIGNON, chargée de promouvoir la filière forêt bois, est intervenue dans les classes de 3° A et B.
Elle a rappelé que cette filière est source d’emploi et un secteur économique très important, surtout dans le massif jurassien. 5ème employeur industriel régional avec près de 3 000 entreprises et 13 000 salariés, ce secteur composé d’entreprises de toutes tailles regroupe l’ensemble des acteurs de la filière : travaux forestiers, exploitation forestière, 1ère transformation (scierie, emballage, panneau), construction bois, charpente, menuiserie, ameublement…
Cette séquence d’informations auprès des collégiens se poursuivra fin mai avec la visite de la scierie JACQUEMIN, à La Billaude.
Caroline POURCELOT
• Dis-moi dix mots qui nous relient... 
" Les élèves de 4ème du collège Jeanne d'Arc ont participé à l'action menée par le Ministère de la Culture et de la Communication : "Dis-moi dix mots qui nous relient".
Dans le cadre d'une séquence en Education Musicale, "texte et musique", ils ont créé des définitions originales de ces 10 mots et se sont entraînés à les déclamer dans un micro. Certaines ont été déposées sur le site pour participer au concours du Ministère de la Culture et de la Communication mis en ligne .
http://www.dismoidixmots.culture.fr/?cat=127&paged=8
Samedi 19 mars, journée des portes ouvertes mais aussi semaine de la langue française et de la francophonie, les élèves se sont réunis autour d’une « Battle de mots » au cours de laquelle les définitions se sont succédées, accompagnées des guitares d'Alice et de Mélanie.
Des ballons ont été lâchés aux bouts desquels étaient accrochés les 10 mots du concours, et la devise, si chère à notre établissement, "Donnez leur envie de bien faire", s'est de nouveau envolée vers le ciel.
Nathalie CORDIER.
• Les haïkus
Un projet de la classe de 3ème A
Des poèmes japonais pour annoncer l’arrivée du printemps…
Ce sont 22 haïkus évoquant le printemps qui ont été lus, jeudi 17 mars, sur la place de la Mairie de Champagnole et qui ont ensuite pris leur envol, attachés chacun à un ballon voyageur… Leur destination ? Le cœur d’un inconnu d’ici ou d’ailleurs ! Au dos de chaque poème ont été inscrites les coordonnées des élèves qui espèrent recevoir un petit mot et pourquoi pas quelques vers de la personne qui trouvera leur message: un échange printanier et poétique pour annoncer la douceur des jours ensoleillés !
Claire GIRARDET
• Les EKU : un haïku multimédia
Un projet de Nathalie CORDIER réalisé dans le cadre d'une classe de troisième.
Vous êtes prêts, place aux émotions,sensations et impressions ...
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Les incorruptibles
Les élèves de 3ème A : Ils sont Incorruptibles !
5 romans à dévorer et à s’échanger d’ici le mois juin : tel est le véritable défi littéraire que se sont lancés les élèves de 3ème A !
Le Prix des Incorruptibles est le premier prix littéraire national décerné par les jeunes lecteurs. Celui-ci fut créé il y a 22 ans avec pour ambition de (re)donner le goût de la lecture aux enfants. Aujourd’hui, il propose aux jeunes de toute la France de lire les 5 ouvrages sélectionnés selon leur niveau de lecture, et de voter, au printemps, pour leur livre préféré.
Lire…
Echanger ses points de vue…
Voter pour son roman coup de cœur…
Rencontrer un écrivain…
Réaliser des affiches publicitaires vantant les mérites
de la lecture
… Retrouvez l’ensemble de ces activités sur le blog … et sur le site officiel des Incorruptibles www.lesincos.com
Claire GIRARDET
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Kindia et la "4ème D'couleurs "
Un projet mené par la classe de 4ème D et qui consiste à récupérer des crayons de couleurs pour une école de Kindia en Guinée. Ce centre scolaire est associé à la Congrégation Notre Dame de la Fidélité .Il a ouvert ses portes en mars 2011.
Les enfants pourront réaliser aussi des dessins et petits messages.
Une belle initiative humanitaire pilotée par Nathalie Cordier et qui permettra de tisser des liens mais aussi de favoriser la compréhension interculturelle entre les établissements de la Congrégation.Une façon aussi d'aborder les notions de connaissance des autres, le partage et la solidarité.
